报考指南
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1.表示某现象发生的频率或强度用（） A.构成比 B.观察单位 C.指标 D.率 E.百分比 2. SOAP 记录形式中，字母“0”代表（) A.主观资料 B.客观资料 C.对健康资料收集 D.对健康问题评估 E.对问题的处理计划 3.为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行() A.形成评价 B.过程评价 C.效应评价 D.结局评价 E.总结评价 4.患者女,35岁。身高1.62cm,体重56kg,近3个月来觉口渴、多饮,查空腹血糖6. 8mmol/L,无糖尿病家族史。为确定有无糖尿病，最有意义的实验室检查是() A.餐后2小时血糖 B.血谷氨酸脱羧酶抗体 C.口服葡萄糖耐量试验 D.糖化血红蛋白 E.24小时尿糖定量 5.不属于健康管理的基本策略的是() A.生活方式管理 B.团体管理 C.需求管理 D.疾病管理 E.灾难性病伤管理 6.空腹血浆葡萄糖水平(FPG)为静脉血浆葡萄糖水平，在检测时要求空腹即至少（）内无任 何热量摄入 A.6小时 B.8小时 C.10小时 D. 12小时 E.14小时 7.某健康管理公司的管理师王某，在参加健康教育活动前精心选择了自己的着装，从人际传播技巧的角度看，王某运用的技巧是() A.反馈技巧 B.观察技巧 C.语言技巧 D.动态体语 E.静态体语 8.80%—90%的慢性阻塞性肺疾病由以下哪种行为引起() A.酗酒 B.周围空气质量差 C.肺功能受损 D.长期吸烟. E.咳嗽久治不愈 9.下列属于第三十四届世界卫生大会对《阿拉木图宣言》扩展内容的是() A.对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育 B.改善食品供应和合理营养 C.预防和控制地方病 D.预防和控制非传染病 E.中西医并重 10.对糖尿病患者进行早期治疗，属于.() A.群体预防 B.预防期预防 C.第三级预防 D.第二级预防 E.第一级预防
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